L’agenda 21 est un projet très intéressant que nous pouvons rencontrer dans notre établissement scolaire ou dans notre ville et alors, pourquoi pas le faire chez nous? C’est très facile nous n’avons qu’a nous obliger à accomplir quelques petits gestes. Ici sont proposés 10 objectifs que je me suis engager à acompplir durant l’année 2007-2008, mais il y en a beaucoup plus :
1. Utiliser seulement deux morçeaux de papier quand on fait pipi ou caca.
2. Enmener les cartouches d’encre et les pilles au collège.
3. Trier les déchets.
4. Apporter la poubelle au conténaire.
5. Etteindre complètement l’ordinateur, la télé et l’appareil de musique.
6. Eteindre toujours la lumière quand je sort d'une chambre et que celle-ci reste vide.
7. Fermer le robinet complétement.
8. Prendre toujours une douche au lieu d'un bain.
9. Donner deux fois au bouton de la chasse pour éviter de gaspiller tout l’eau qu’elle contient.
10. S'assurer que le lave-linge et le lave-vaisselle soit remplis avant être mis en marche.
Si chacun d’entre nous se fixe quelques obligations et fait un peu d’attention à bien les suivre, nous arriverons à aider notre planète, car, si celle-là continue à souffrir, nous aussi, nous serons victimes de nombreux problèmes qui jusqu'à aujourd'hui, on apporté des sécheresses, des catastrophes naturelles... mais les problèmes sont loin d'être fini!
L'aide de chaquin d'entre nous est très importante!
mardi 19 février 2008
Agenda 21 Scolaire
L’agenda 21 scolaire est un engagement de la communauté éducative à travailler pour la qualité de l’environnement et du durable dans l’établissement et son environnement.
Cela suppose un réel intérêt pour l’environnement proche, un vrai désir de corriger les erreurs et de s’engager pour le présent et le futur de tous.
L’Agenda 21 Scolaire permet á l’élève d’analyser et comprendre les problèmes de son environnement et de le préparer à se comporter en citoyen responsable pour une société plus juste et écologiquement possible. C'est à l'école que se forment les capacités d'observation et de raisonnement, ainsi que les comportements de l'adulte de demain.
Les agendas 21 d’établissement scolaire constituent ainsi une démarche pertinente pour répondre à la politique de généralisation de l’Education à l’Environnement pour un Développement Durable actuellement mise en œuvre par le ministère de l’éducation nationale.
Tout le monde peut participer a cet engagement pour la planète car l’agenda 21 scolaire est un travail en commun qui renforce le sentiment d’appartenance et la notion de citoyenneté. Chacun agit ici en fonction de ses capacités et ses possibilités.
L’Agenda 21 Scolaire est l’outil idéal pour faire du développement Durable une réalité locale, et la compréhension et la participation d’un grand nombre de partenaires est souhaitable pour mener à bien ce vaste projet.
Ces projets sont chaques fois plus présents dans la vie des collèges, en aidant ainsi aux élèves à agir contre les graves problèmes de notre planète même si celle-ci est loin d'être gérit.
Sources :
AGENDA 21 ; Agenda 21 Scolaire ; consultation : 27/01/08 ; Disponible : http://educ.dev.durable.free.fr/agenda21.htm
Comité 21 ; L’Agenda 21 d’établissement scolaire ; consultation :27/01/08 ; disponible : http://eedd.scola.ac-paris.fr/agenda21.htm
Cela suppose un réel intérêt pour l’environnement proche, un vrai désir de corriger les erreurs et de s’engager pour le présent et le futur de tous.
L’Agenda 21 Scolaire permet á l’élève d’analyser et comprendre les problèmes de son environnement et de le préparer à se comporter en citoyen responsable pour une société plus juste et écologiquement possible. C'est à l'école que se forment les capacités d'observation et de raisonnement, ainsi que les comportements de l'adulte de demain.
Les agendas 21 d’établissement scolaire constituent ainsi une démarche pertinente pour répondre à la politique de généralisation de l’Education à l’Environnement pour un Développement Durable actuellement mise en œuvre par le ministère de l’éducation nationale.
Tout le monde peut participer a cet engagement pour la planète car l’agenda 21 scolaire est un travail en commun qui renforce le sentiment d’appartenance et la notion de citoyenneté. Chacun agit ici en fonction de ses capacités et ses possibilités.
L’Agenda 21 Scolaire est l’outil idéal pour faire du développement Durable une réalité locale, et la compréhension et la participation d’un grand nombre de partenaires est souhaitable pour mener à bien ce vaste projet.
Ces projets sont chaques fois plus présents dans la vie des collèges, en aidant ainsi aux élèves à agir contre les graves problèmes de notre planète même si celle-ci est loin d'être gérit.
Sources :
AGENDA 21 ; Agenda 21 Scolaire ; consultation : 27/01/08 ; Disponible : http://educ.dev.durable.free.fr/agenda21.htm
Comité 21 ; L’Agenda 21 d’établissement scolaire ; consultation :27/01/08 ; disponible : http://eedd.scola.ac-paris.fr/agenda21.htm
Qu'est-ce qu'un Agenda 21?
Etabli lors de la Conférence des Nations Unies sur l'Environnement et le Développement en 1992 à Rio De Janeiro au Brésil (Sommet de la Terre), l'Agenda 21 est un programme qui donne les structures et les moyens pour s'orienter vers un développement durable. Il lui permet d'agir en prenant en compte autant le niveau local que le niveau global, autant le court terme que le long terme, et de considérer à la fois l'efficacité économique, l'équité sociale et la préservation de l'environnement.
Un des objectifs du développement durable est d'aborder les problèmes de société tout comme les activités de l'État de manière systémique. En effet, très souvent des solutions sont proposées ou des décisions prises sans considérer les possibles nouveaux problèmes ou le déplacement des ces derniers dans d'autres domaines.
Cette mise en œuvre comprend différentes phases structurées dans l'optique d'une amélioration continue, c'est la colonne vertébrale de l'Agenda 21. Ces phases sont : l’Engagement politique, l’Etat des lieux, les objectifs, le plan d’action cohérent, la validation politique, la mise en oeuvre et le controlling et l’évalution par l’engagement politique.
L'Agenda 21 a pour objectif d'améliorer la durabilité des activités existantes de l'État, de contribuer à la sensibilisation des acteurs concernés et de permettre l'acquisition des compétences et du savoir-faire nécessaires à la réflexion et à la prise de décision en termes de développement durable.
Cette mise en œuvre nécessite l'engagement de chacun. Une responsabilité particulière est donnée aux Chef-fe-s de service qui sont le relais principal pour ancrer cette démarche dans la manière d'aborder les problèmes ainsi que dans les méthodes de travail des services.
Sources :
Canton de Vaud ; Qu’est-ce qu’un agenda 21 ; consultation : 27/01/08 ; http://www.vd.ch/fr/themes/environnement/developpement-durable/agenda-21-cantonal/quest-ce-quun-agenda-21/
Ogara21, Les chapitres de l’Agenda 21;consultation 27/01/08, http://www.agora21.org/rio92/A21_html/A21_1.html
Un des objectifs du développement durable est d'aborder les problèmes de société tout comme les activités de l'État de manière systémique. En effet, très souvent des solutions sont proposées ou des décisions prises sans considérer les possibles nouveaux problèmes ou le déplacement des ces derniers dans d'autres domaines.
Cette mise en œuvre comprend différentes phases structurées dans l'optique d'une amélioration continue, c'est la colonne vertébrale de l'Agenda 21. Ces phases sont : l’Engagement politique, l’Etat des lieux, les objectifs, le plan d’action cohérent, la validation politique, la mise en oeuvre et le controlling et l’évalution par l’engagement politique.
L'Agenda 21 a pour objectif d'améliorer la durabilité des activités existantes de l'État, de contribuer à la sensibilisation des acteurs concernés et de permettre l'acquisition des compétences et du savoir-faire nécessaires à la réflexion et à la prise de décision en termes de développement durable.
Cette mise en œuvre nécessite l'engagement de chacun. Une responsabilité particulière est donnée aux Chef-fe-s de service qui sont le relais principal pour ancrer cette démarche dans la manière d'aborder les problèmes ainsi que dans les méthodes de travail des services.
Sources :
Canton de Vaud ; Qu’est-ce qu’un agenda 21 ; consultation : 27/01/08 ; http://www.vd.ch/fr/themes/environnement/developpement-durable/agenda-21-cantonal/quest-ce-quun-agenda-21/
Ogara21, Les chapitres de l’Agenda 21;consultation 27/01/08, http://www.agora21.org/rio92/A21_html/A21_1.html
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